Tyxo.bg counter Български език и Литература
Home

Login Form



Рожден ден

 Рожден ден

Харесай нашата страница


Благословията на баба Марта ПДФ Печат Е-мейл

Българска народна приказка
В къщата на една богата жена живеели две момичета. По-голямото било нейно, а по-малкото - ратайкинче. Майката гледала своето като писано яйце: хранела го с бял като сняг хляб, обличала го в най-хубави дрехи, купувала му от пазара мънистени герданчета, жълти чехли и гривни. А ратайкинчето само страдало и очите му били все тъжни. То ходело босо, ядяло все чер хляб и наместо герданче от мъниста, носело наниз от ситни охлювчета. Самичко си ги събирало по поляните и ги нежело на конец. Голямото момиче спяло до пладне и щом станело, се карало с всички. Малкото девойче ставало в ранни зори, грабвало метлата, премитало вкъщи и отивало с менците за вода. Кладенецът, от който носело вода, бил дълбок и бистър. В потайна доба там пристигали дванайсетте месеца. Те се нареждали, един след друг гребвали с шепи вода, измивали си очите, сядали на тревата под дърветата и почвали да си говорят до първи петли. Щом запеели петлите, месеците ставали и поемали към Тилилейските гори.
Веднъж господарката събудила ратайкинчето посред нощ, подала му стомната и викнала:
-  Тичай за вода на кладенеца, защото умирам от жажда!
Момичето рипнало навън. Като стигнало, то видяло хора. Насядали в кръг, единадесет мъже и една жена.
Момичето нагребало вода от кладенеца и си тръгнало. Тогава се дигнала жената - стара, много стара била тя. Попитала девойчето:
-  Коя си ти?
-  Аз съм ратайкинче.
-  Ами защо си дошла среднощ за вода?
-  Господарката ме изпрати.
-  Сухи дренки ядеш ли?
-  Всичко ям, бабо.
-  Вземи, бабиното!
Старата жена извадила от торбата си една шепа сухи дренки и ги дала на момичето.
-  Благодаря - рекло момичето, - ами вие кои сте?
-  Ние сме месеците, чедо. Аз съм баба Марта, а тези са братята ми. Всяка нощ си мием очите в кладенеца. Ако някой мине насам, благославяме го. И тебе ще дадем благословия, но първо да ми кажеш нещо.

Благословията на баба Марта - продължава
 
В японски учебник – рисунка на българско дете

Творбата “Българска мома” е дело на Венислав Ангелов от Плевен, член на плевенската арт-школа “Колорит”. С тази рисунка българчето печели Златния приз на XIV световен конкурс за детска рисунка, проведен в Токио.

В японски учебник – рисунка на българско дете - продължава
 
Тоалетна ли е България ПДФ Печат Е-мейл

Давид Черни, чех по народност, решил и представил нашата България като колаж от „турски тоалетни”. И какво толкова, човекът даже нямал доблестта да си заложи името, ами си измислил една Елена Джелебова, каквато се оказа, че нямало. Май не си струва толкова да се занимаваме с този чех и с творбата му, която едва ли някой ще помни след година-две.
Големият въпрос е дали България, моята и твоята страна, не прилича наистина на тоалетна. Ама не на онези тоалетни в скъпите лъскави заведения, в които ухае на парфюми, дръжките на чешмите са позлатени, а във вазите даже орхидеи поставят. Става дума за онези мръсни и неугледни тоалетни, на които дядовците ни са викали „нужник”, а в днешно време, макар и да носят модерното име „ химически”, пак те карат да си запушваш носа от отвращение. Очите си не можеш да затвориш, че става опасно. Пък и редно е да държим тези наши очи все отворени, да поогледат добре земята ни, градовете и селцата, планините и коритата на реките, паркингите и площадите, училищните дворове и спортните площадки, всичко да поогледат.

Тоалетна ли е България - продължава
 
Критерии за оценка на есе (30 точки) ПДФ Печат Е-мейл

Критериите са разработени от МОН по повод зрелостните изпити БЕЛ - 2007-2008 г.
1. Компетентности за изграждане на есе - 22 т.
1.1. Недвусмислено изразяване на лична позиция, провокирана от поставения проблем - 2 т.
1.2. Полагане на проблема в актуален контекст - 2 т.
1.3. Използване на подходящи стилно-езикови средства за постигане на убедителност и въздействие - 3 т.
1.4. Умение за интерпретиране на различни аспекти на проблема - 3 т.
1.5. Теза, съответстваща на формулирания проблем - 3 т.
1.6. Целенасочена и задълбочена аргументация - 3 т.
1.7. Логическа или асоциативна организация на текста – 3 т.
1.8. Логически последователни и смислово обвързани композиционни части - 3 т.

Критерии за оценка на есе (30 точки) - продължава
 
Тест - Бълг. език 6 клас ПДФ Печат Е-мейл

Ти искаш куче за домашен любимец. Трябва да знаеш някои неща и да се съобразиш с тях.
Всяко кученце може да бъде твой домашен любимец, но всяка една порода има различна специфика. Едни кучета са по-будни, други по-мързеливи, по-смели или по-своенравни, но всяко от тях носи свои собствен чар.
Кучета пазачи са породите: немска овчарка, ротвайлер, доберман и др. Важно е да се знае, че кучето става пълноценен пазач само след специален курс на обучение.
Освен собствените си предпочитания, трябва да вземеш под внимание и големината на вашето жилище. За да се чувствате добре и вие, и вашият любимец, е необходимо достатъчно пространство. Всяка порода има своя специфика и съответни нужди, които трябва да се вземат под внимание. Малките породи кученца са по-капризни и за тях се препоръчва да се отглеждат на по-топло и уютно място. Същото важи и за късокосместите породи. Едрите породи трудно се отглеждат в затворени пространства, кучето може да стане нервно, а след него и всички в семейството ви.
 
1.Текстът е извадка от:
а. статия със заглавие „Породите кучета”
б. статия със заглавие „Преди да вземеш куче”
в. статия със заглавие „Бездомните кучета”
г. статия със заглавие „Грижи за домашното куче”

Тест - Бълг. език 6 клас - продължава
 
<< Начало < Предишна 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Следваща > Край >>

JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL

Анкета

Колко сме?

В момента има 57 посетителя в сайта
XHTML and CSS.